課程準備

1.課程類型 綜合創意美術課程

2.參考課時 90分鐘

3.工具材料 素描紙、彩色卡紙、記號筆、水彩筆

課程構思

小朋友，在看古裝電視劇的時候，你有沒有注意過宮女們手中的團扇呢？我國有很深厚的扇文化底蘊，就像竹文化、茶文化一樣，扇文化也是我國一類有趣且優雅的藝術文化組成部分。在各類款式不同的傳統扇樣中，我們所常見的團扇又稱宮扇、紈扇，它是一種圓形有柄的扇子，有著團圓、美滿、吉祥如意的含義。在宋朝以前稱呼扇子，指的可都是團扇哦！在唐代詩人王昌齡的詩歌《長信愁》中，就有著這樣的描述："奉帚平明秋殿開，且將團扇共徘徊。"巧借團扇描繪出宮廷生活的零光片羽。團扇因為扇面中間有大片的空白，而圓狀的形態又給其添加了一幅天然的裝裱效果，所以從古至今，扇面創作也成了國畫創作的一個分支，到了現代，團扇的作用也逐步從實用走向裝飾，對于扇面的描繪也更加強調精致、追求意境，團扇成為我們裝點生活，陶冶情操的一部分，也成為了我們極好的創作元素。小朋友們，在今天的美術課程中，就讓我們來畫一面精致的團扇吧！我們將使用記號筆、水彩筆，用流暢的線條、鮮明的色彩和精致的花紋裝飾塑造一面優雅、華美的團扇，我們一起來看看參考教程吧！

情景描述

我國古人十分講究雅致，在我們的傳統文化中，不僅有茶文化、竹文化，還有著扇文化，在南宋，畫扇、賣扇、藏扇之風十分盛行，以此衍生的扇面也十分精美，小朋友們，今天就讓我們一起來設計一面華美精致的扇面，領略一下我國傳統文化的美吧！

教學重難點

1.欣賞團扇的圖片素材，感受我們中華民族的扇文化之美。

欣賞團扇的圖片或者實物素材，小朋友們描述一下，你所見到的團扇是什么樣子的？如同竹文化、茶文化一樣，扇文化也是我們中華民族優秀文化的重要標志，散發著其獨特的藝術魅力。我們可以欣賞團扇的造型和紋樣裝飾，感受其造型美、色彩美、裝飾美，讓孩子們對中華傳統文化產生興趣，提高孩子們的藝術文化素養。

2.設計一面精致的團扇，并為扇面添加鮮艷華貴的色彩，結合相應的背景描繪，展現傳統的團扇之美。

在描繪團扇紋樣時，我們可以欣賞名家創作的扇面并從中汲取靈感，可以摘取我們國畫元素中的花鳥、山水等元素進行創作，此外，我們還可以根據我們設計的扇面花紋選擇合適的色彩對扇面進行色彩裝飾；美麗的團扇應該擺放在什么樣的地方呢？團扇是我們中華文化設計的產物，相應也帶有我們傳統藝術之美，我們可以設計出中國風滿滿的云紋、木紋等紋樣，襯托精美的團扇，塑造出典雅華貴的畫面氛圍。

繪畫教程

準備一張素描紙

使用記號筆描繪出團扇的輪廓造型

欣賞我國傳統的裝飾紋樣

如梅花、蘭花、鳳凰、囍字等

或自行展開想象

對我們的團扇進行紋樣設計

使用水彩筆

根據我們設計的紋樣內容

為團扇添加或華貴典雅、或自然清新的色彩

在一些特殊的質感表現上

我們可以使用特殊的高光筆或者金銀色的油漆筆

為我們的團扇添加富有光澤的金屬質感

拿出剪刀

小心地將我們塑造完成的團扇剪下來

準備牛皮紙和深藍色的卡紙

將我們剪下來的團扇貼在背景相應的位置

添加簡單的云紋等背景細節

我們的創作就完成啦

課后點評

• 在今天的美術課程中，我們以團扇為主題展開創作，通過了解團扇的造型特點和發展歷史，結合使用精致、美觀的花紋裝飾和相應的色彩搭配設計出一面華美優雅的團扇，鍛煉了小朋友們的花紋設計能力和色彩搭配能力，拓寬了小朋友們的傳統文化視野。