為促進學校校園文化建設，強化環境育人功能，給學生創造一個理想的成長和學習環境，同時充分展示學生的個性成長，增強學生的創新能力，元旦前夕，東方雙語六校區初中部開展了“班級文化墻”設計展示活動。

此次校園文化墻設計，以各班班主任為引領，學生為創作與布置主體，師生群策群力， 精心設計了一面面主題鮮明、風采各異的班級走廊墻壁文化，既展示了班級的團隊力量、文化內涵與藝術品味，也營造了積極進取、健康向上、溫馨和諧的班級文化氛圍，有力推動了校園文化建設！

六校區文化墻展示

六校區初中部師生在文化墻設計制作過程中，學生們創意無限，各展所長。各班文化墻內容豐富多樣 : 團隊展示、榜樣力量、優秀作業、傳統文化、剪紙藝術、手工制作······將知識性、趣味性及教育性融為一體，班班有特色，處處皆精彩！

10班

11班

12班

14班

15班

16班

同學們在文化墻上精心設計了“明星宿舍”、“小組PK”等欄目，充分展示了班級團隊的良好風貌，使得同學們在以小組或宿舍為單位的學習和生活中，自覺自主規范自己的學習與生活習慣，在競爭與團隊合作中學會分工、協作、互助，這也是東方雙語自主學習和習慣養成教育成果的體現。

17班

18班

19班

20班

21班

22班

23班

幾乎各班的文化墻上都設計了“班級風采”、“榜樣力量”、“班級誓言”等欄目，有利于更好地營造班級積極向上的學習氛圍，增強班級凝聚力，形成一種催人向上的激勵教育情境。

24班

25班

26班

27班

28班

29班

六校區初中一年級共19個班級，19個班級的文化墻都各有特色，匠心獨運。每一處細節都凝聚了各班學生、老師共同的智慧和心血，體現了孩子們對學校和班級的熱愛。

環境育人，不僅僅是文化墻，東方雙語的每一塊磚、每一寸墻都能說話育人，處處皆顯東方雙語學校的教育智慧和文化精神。

讓文化返璞校園，歸真師生心靈。

東方雙語從文化墻入手，

激發老師心中的教育理想和教育激情，

激發學生心中的青春夢想和奮斗精神。

新年伊始，

讓孩子們在嶄新的環境中，

開啟2021年新征程，

播種夢想、勤奮耕耘、收獲希望！