主播/作者

烈日炎炎，來一塊西瓜多么清涼解渴啊！吃西瓜的時候，你還可以跟孩子一起讀讀這本書，讓吃瓜的過程變得更有意義。這本書就叫《如果你想吃西瓜》。

這是一本讓人珍惜每顆瓜果，向農人致敬的繪本。作者以優美的文字帶領讀者感受農夫深情的種植過程，畫家以極具張力的筆觸細膩描繪了大自然的田間風景，通過西瓜從種植到采收的整個過程，為小讀者科普了農業知識，更讓孩子直觀地了解和觀察到一個生命的成長過程。

閱讀這本書可以了解農作物的生長規律。翻開書，孩子們就直接參與到“種出一個大西瓜”的過程中，一步一步跟著農民爺爺“親力親為”。他滄桑的面孔、勞作的雙手和熱情的性格帶給小讀者不一樣的感受。

早春時節，農民爺爺用犁把田地喚醒；等到冬天完全退去，杏花開放的時候，就種下瓜子。經歷西瓜的發芽、間苗、鋪稻草、掐蔓、授粉……，澆水、鋤草、施肥、捉蟲、田間巡視從不間斷。

通過播種、培育、等待的過程，可以讓小讀者感受到農民的辛勞，懂得“過程如此艱辛，你如何能不珍惜”的道理。

閱讀這本書可以讓讀者在精心培育和等待西瓜成熟的過程中，感受自然規律，體悟人生哲理。

種西瓜的故事清晰地告訴孩子：做好一件事需要付出很多代價，包括智慧、勤勞和附加的情感價值，從而讓孩子懂得珍惜及培養利他精神。

這本書還傳達出“成長需要等待”的道理，提醒家長不要拔苗助長，過程本身也是美麗的。

種子發芽時，“裝作漫不經心/讓瓜芽以為在憑自己的力量生長”；間苗后，勸慰余下的秧苗“不要傷心，鼓勵它們帶著同伴的希望繼續努力長大”。這樣的培育方法與當代的教育方式不謀而合。

在一切努力之外，還要等待時機，只有仰仗大自然的力量，才能讓一切自然而然地發生。

書中有個細節。農民爺爺身邊有只小狗，小家伙春耕時還在田間喝奶，等到收獲時節已經長成了神采奕奕的成犬。作者以這種形式引喻年輕人的成長歷程。

書的結尾處，農民爺爺招呼大家圍坐在一起，共同分享甘甜的西瓜，啟發孩子感悟分享與快樂的關系。

作者從不將個人想法強加給讀者，卻總能通過生動的故事和畫面，將書中蘊含的深意潤物無聲地傳播開來。

編輯/后期 邱志強

值班主編 王 娟