南岸區(qū)加速義務(wù)教育發(fā)展_重慶南岸九年義務(wù)教育

寬敞漂亮的校園環(huán)境
校園處處有書香
去年底,重慶南岸區(qū)第十二次黨代會提出建設(shè)“創(chuàng)新協(xié)調(diào)綠色開放共享的幸福南岸”的目標(biāo),開啟了南岸區(qū)跨越式發(fā)展的“幸福征程”,“書香南岸·幸福教育”的發(fā)展追求,用生動形象的實(shí)踐彰顯了一座城市幸福的溫度。
多年的積淀發(fā)展,讓如今的南岸教育成為重慶教育發(fā)展的一支重要力量。近年來,南岸區(qū)先后獲評全國“陽光體育”運(yùn)動先進(jìn)地區(qū),全國“兩基工作”先進(jìn)地區(qū),國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū),全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)城區(qū)……南岸教育的成績有目共睹。
如南山之巍巍聳立,如長江之滔滔不絕。迎著南山初升的旭日,伴一縷書香,教育正在為“幸福南岸”城市建設(shè)描繪幸福底色。
建好老百姓身邊的好學(xué)校
鏡頭:8月,驕陽似火。在珊瑚中學(xué)茶園校區(qū)工地上,依然進(jìn)行著緊張的施工。作為江南新城地區(qū)規(guī)模最大的單辦初中,學(xué)校目前已完成了基礎(chǔ)性施工,正在進(jìn)行最后的掃尾工作。
“現(xiàn)在茶園新區(qū)已有珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)、重慶11中等多所中小學(xué)入駐,孩子在家門口就能讀好書。”家住銀翔翡翠谷的業(yè)主張女士說,茶園新區(qū)教育配套的逐步完善讓人省心、舒心。
解讀:隨著南岸區(qū)一所所新學(xué)校的開辦,讓老百姓對教育的獲得感不斷提升。接下來,珊瑚中學(xué)茶園校區(qū)、觀塘中學(xué)、御峰小學(xué)、南坪實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校等將相繼投入使用。
在南岸區(qū)新建和在建學(xué)校中,其建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)均高于國家相應(yīng)要求。以珊瑚中學(xué)茶園校區(qū)為例,除了操場、功能室等標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)施設(shè)備,學(xué)校還配備了300個(gè)停車位的地下車庫,以及能容納800余人的區(qū)域性藝術(shù)中心。
“未來,配合城市發(fā)展,學(xué)校還將積極推進(jìn)城校互動,資源共享,操場、藝術(shù)中心、體育館等將有序?yàn)樯鐓^(qū)所用,增強(qiáng)教育對城市的服務(wù)功能。”南岸區(qū)教委相關(guān)負(fù)責(zé)人說。
教育品質(zhì)的提升,不單是硬件水平的提檔升級,還需要學(xué)校內(nèi)涵質(zhì)量的整體提升。為此,南岸大力打造特色初中、促進(jìn)初中學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
閱讀,已成為茶園新城中學(xué)學(xué)生生活的一部分。學(xué)校圍繞閱讀,開展系列學(xué)科活動,午間開設(shè)美文欣賞,舉行詩詞大會等,書香為媒,讓更多優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進(jìn)校園,浸潤著孩子的心靈,成為培育和弘揚(yáng)師生社會主義核心價(jià)值觀,凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的重要載體。現(xiàn)在,學(xué)校不僅熱愛閱讀的學(xué)生增多,還帶動了家長參與親子共讀。書香工程促進(jìn)了學(xué)校特色發(fā)展,提升南岸教育品質(zhì)。
除了特色初中,南岸區(qū)還實(shí)施了高中發(fā)展促進(jìn)計(jì)劃。不僅在政策、經(jīng)費(fèi)方面予以大力支持,區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院與全國中學(xué)生學(xué)科競賽頂級名校湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)簽訂普通高中拔尖學(xué)生培養(yǎng)戰(zhàn)略協(xié)議,幫助南岸區(qū)選拔、培養(yǎng)各學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)指導(dǎo)教師等,提升高中學(xué)校品質(zhì)。
此外,通過推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)進(jìn)程,出臺相關(guān)管理辦法,實(shí)行抱團(tuán)發(fā)展,以名校帶動薄弱校,整體提升了區(qū)域?qū)W校辦學(xué)水平。
在南岸區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)心和支持下,在區(qū)教委的積極作為下,“書香南岸·幸福教育”絕不是一個(gè)口號,它是目標(biāo)、是愿景,它所帶來的一所所優(yōu)質(zhì)學(xué)校讓南岸區(qū)的老百姓倍感幸福。
讓教育成為溫暖人心的力量
鏡頭:“這里是學(xué)校大操場,操場邊有單雙杠等體育器械,沒有老師在場大家一定不能私自攀越……”新學(xué)期開學(xué),金山路小學(xué)大隊(duì)長楊永祺、陳燦然帶領(lǐng)一年級新生參觀校園,一邊參觀還一邊給學(xué)弟學(xué)妹們講安全常識和行為規(guī)范。
解讀:“大手牽小手”在金山路小學(xué)每學(xué)年的新學(xué)期已成為“固定節(jié)目”,這也是學(xué)校陽光德育系列活動中的重要一環(huán)。“我們希望通過大帶小的方式形成一種傳承,在‘同輩效應(yīng)’中學(xué)習(xí)小學(xué)生應(yīng)該懂得的行為規(guī)范、安全常識。”金山路小學(xué)校長陳泠西說。
教育要讓一座城市有溫度,首先應(yīng)該讓受教育者感受到溫暖。而聚焦學(xué)生核心素養(yǎng),落實(shí)立德樹人就是其中重要一環(huán)。
每年的端午節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,南岸區(qū)瑪瑙學(xué)校的學(xué)生都要到學(xué)校所在的東路社區(qū)和社區(qū)居民一起包粽子、同臺演出,開展志愿服務(wù)。既是接受傳統(tǒng)文化的熏陶,也是走進(jìn)社會,體驗(yàn)生活的一種德育方式。
打破學(xué)校“圍墻”,校社聯(lián)動、資源共享,是近年來瑪瑙學(xué)校德育工作的一大特色,為學(xué)校創(chuàng)新育人模式提供了新的探索。
創(chuàng)設(shè)更多生活實(shí)踐平臺,涵養(yǎng)學(xué)生品德、豐富學(xué)生精神。在全區(qū)統(tǒng)籌下,為加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀建設(shè),南岸區(qū)已打造了“以文化人、以行樹人、以心育人、以夢啟人、以家養(yǎng)人”五大特色的德育品牌,將愛國、敬業(yè)、誠信、友善”等核心價(jià)值觀內(nèi)容融入德育實(shí)踐中,從而積極發(fā)揮著引領(lǐng)輻射作用。
在青龍路小學(xué)的“精彩教育”中,學(xué)校一切活動都指向?qū)W生文化“事事精彩”,為培養(yǎng)學(xué)生多元發(fā)展搭建平臺。板球作為該校的特色項(xiàng)目,已融入學(xué)生在校日常。大課間的板球操、校園里的板球小報(bào),校門口的“板球樂園”都讓學(xué)校充滿濃郁的板球文化氛圍,讓校園里的每一天都精彩紛呈。
讓藝體、科技等特色項(xiàng)目與校園文化相融合是南岸區(qū)很多學(xué)校的做法。不久前,南岸區(qū)人民政府還與臺灣愛迪生創(chuàng)意科技股份有限公司簽訂了項(xiàng)目合作協(xié)議,接下來雙方將在教師培訓(xùn)和科技競賽輔導(dǎo)、學(xué)生發(fā)明專利成果轉(zhuǎn)化等方面開展合作。
教育是良心工程,來不得半點(diǎn)馬虎。把每一個(gè)教育的事落實(shí)、落細(xì),讓每一個(gè)孩子有收獲、有成長,正是南岸“幸福教育”最溫暖人心的力量。(何霜 余麗柃 圖片由南岸區(qū)教委提供)

