為豐富教師暑假生活，培養(yǎng)教師良好的讀書習(xí)慣，今年暑假，隨州市隨縣洪山鎮(zhèn)小學(xué)開展了教師暑期讀書活動。

閱讀內(nèi)容涵蓋古今中外的名著、教育科研、教育理論專著等教育科研用書。為確保教師讀書落到實(shí)處，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放讀書筆記本，要求全體教師認(rèn)真讀書并做好筆記，教師在暑期閱讀教育名著或?qū)I(yè)著作的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身教育教學(xué)的實(shí)踐所撰寫的教育評論、讀后感悟、教育反思等文章，下學(xué)期開學(xué)進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果納入年終績效考核。將在下學(xué)期開學(xué)初開展讀書心得評比活動，把老師們的閱讀成果進(jìn)行階段性評比，并采取切實(shí)可行的措施對表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行表彰獎勵。目前，人人愛讀書，人人讀好書的良好文化氛圍已在洪山鎮(zhèn)小蔚然形成。