第1集團軍著眼陸軍轉(zhuǎn)型夯實基層指揮員能力根基

10余個兵種近百名營長集中加鋼淬火

本報訊 徐浩、特約記者李勇報道：防化營長擔(dān)綱合成指揮員，調(diào)度諸兵種游刃有余;步兵營長兼任技術(shù)顧問，兵種裝備戰(zhàn)技術(shù)性能“一口清”……8月中旬，第1集團軍營長集訓(xùn)結(jié)業(yè)考核舉行，所屬部隊裝步、炮兵、陸航等10余個兵種的近百名營長，以全新身份指揮作戰(zhàn)，考取帶兵打仗的“資格證”。

該集團軍領(lǐng)導(dǎo)介紹，為適應(yīng)陸軍轉(zhuǎn)型特點，他們組織所屬營長集中“淬火”，通過“打仗式、過關(guān)式、研究式”強化集訓(xùn)，夯實能力根基，推動營作戰(zhàn)模塊整體戰(zhàn)斗力躍升。

報到即考核，開班即打仗。該集團軍打破單位建制和兵種界限，訓(xùn)練考核同一把尺子量長短、同一張紅榜亮排名，以軍官編組作業(yè)為突破口，把基礎(chǔ)體能、軍事理論、指揮技能等20多個課目考核貫穿集訓(xùn)全過程。

層層設(shè)“卡”，全程“闖關(guān)”。該集團軍針對調(diào)研中梳理出的營長能力“短板”清單，強化“兵種學(xué)合成、合成學(xué)技術(shù)”理念，學(xué)訓(xùn)一項就考核驗收一項。同時，該集團軍還指派干部部門全程跟訓(xùn)、現(xiàn)場打分，5名營長因考核未通過成為集訓(xùn)班“留級生”。

把教學(xué)課堂拓展為“研究中心”。他們邀請7名經(jīng)驗豐富的兵種指揮員登臺授課，還根據(jù)使命課題把參訓(xùn)營長混編成組，輪流擔(dān)任指揮員，通過“一人唱戲眾人評”，倒逼聯(lián)合素養(yǎng)提升。記者全程跟班聽課，當(dāng)某陸航旅參謀長畢韶輝介紹陸軍航空兵分隊作戰(zhàn)運用后，20多名集訓(xùn)學(xué)員舉手提問。某通信團二營營長盧焌為破解聯(lián)合作戰(zhàn)通信保障難題，先后拜了8個兵種“師傅”補齊短板。特別是“聯(lián)合登陸作戰(zhàn)樣式與戰(zhàn)術(shù)行動特點”“諸軍兵種聯(lián)合火力打擊”等課題成為營長們課后研討的熱門，大家感嘆，這次集訓(xùn)收獲大。