北京華晨教育_北京華晨濱鵬ART

科學(xué)有效的教育，需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同參與。然而，我國(guó)的家庭教育依然存在許多不足，家長(zhǎng)的不夠重視、不科學(xué)的教育理念等，都在無形中阻礙了每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)之路。

教育部指出：“家校社協(xié)同育人，是事關(guān)國(guó)家發(fā)展和民族未來的大事。”為進(jìn)一步夯實(shí)家校共育基礎(chǔ)，助力打造家校社三位一體協(xié)同教育機(jī)制，山東省棗莊市滕州市華晨教育于2023年5月，組建了“新西園家校社成長(zhǎng)共同體”這個(gè)公益性的民間學(xué)習(xí)型組織，并定期邀請(qǐng)滕州內(nèi)外知名人士、專家學(xué)者開展學(xué)術(shù)研討和文化交流活動(dòng)。

2024年3月22日，華晨教育特別邀請(qǐng)了來自杭州扶鷹教育科技有限公司的高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師，聯(lián)合開展了為期兩個(gè)多月的西園智慧父母研修班，為各位家長(zhǎng)帶來家庭教育相關(guān)的8節(jié)公益課和1節(jié)團(tuán)建課。西園智慧父母研修班收獲了眾多家長(zhǎng)的熱烈參與和積極反饋，并于6月7日順利舉行了結(jié)業(yè)儀式。

扶鷹教育的高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師魏傳珍老師是此次西園智慧父母研修班的帶導(dǎo)老師，在兩個(gè)月的時(shí)間中，魏老師不遺余力地向家長(zhǎng)們傾情講授了扶鷹教育多年來匯總的科學(xué)教育理念，包括如何與孩子溝通、如何向孩子表達(dá)愛、如何引導(dǎo)孩子等方方面面。雖然只是短短兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，但參加西園智慧父母研修班的各位家長(zhǎng)朋友都表示獲益匪淺，紛紛踏出了改變的第一步，開始學(xué)會(huì)自我成長(zhǎng)，為孩子、為家庭而不懈努力。

在結(jié)業(yè)儀式上，家長(zhǎng)們自己編排節(jié)目，精彩演繹，現(xiàn)場(chǎng)歡笑聲不斷。魏老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)們共同回顧所學(xué)所得，分享學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)感悟，如今的他們深知只有會(huì)愛自己才能有力量愛孩子。曾經(jīng)暴躁易怒的父親開始學(xué)會(huì)冷靜克制，曾經(jīng)嚴(yán)苛對(duì)待孩子的母親開始學(xué)會(huì)包容，每位家長(zhǎng)的情緒變得愈加穩(wěn)定，臉上的笑容愈加燦爛綻放，面對(duì)來自孩子的各種挑戰(zhàn)，可以做到淡定自信。

在對(duì)待孩子時(shí)，穩(wěn)定的情緒、積極肯定的言辭看似輕而易舉，但實(shí)際生活中許多家長(zhǎng)都無法做到這一點(diǎn)。參與此次研修班的一位家長(zhǎng)劉女士表示：“以前愛亂發(fā)脾氣，抱怨自己老公以及孩子的不聽話，總是怨這怨那的。”在扶鷹教育提出的愛的五種語言中，第一點(diǎn)就是肯定的言辭，這會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生極為深刻的影響。劉女士表示，自己學(xué)會(huì)了積極地與孩子溝通，當(dāng)孩子因?qū)W校的事情而苦惱時(shí)，告訴他“媽媽一直都在”。

扶鷹教育的魏老師表示，這是她帶導(dǎo)過的最好的一期研修班。每位家長(zhǎng)的成長(zhǎng)和蛻變都讓魏老師感到欣慰和驚喜。“這期研修班的結(jié)業(yè)并不代表智慧父母學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是踏上新的學(xué)習(xí)之路的開始。”相信魏老師的這句話也是眾多參與其中的家長(zhǎng)們的心聲。

家長(zhǎng)趙女士表示，自己在學(xué)習(xí)中真正學(xué)會(huì)了接納二字，“接納孩子、接納老公、接納自己。”通過學(xué)習(xí)，她明白了任何人的成長(zhǎng)都需要一個(gè)過程，學(xué)會(huì)欣賞、學(xué)會(huì)接納，就能少一些焦慮，正確地看待孩子的成長(zhǎng)之路。

家長(zhǎng)李女士已經(jīng)開始利用所學(xué)進(jìn)行改變，她表示自己接到放學(xué)的女兒，就會(huì)主動(dòng)給她一個(gè)大大的擁抱，對(duì)于從前做的不對(duì)的地方請(qǐng)求女兒的原諒。李女士學(xué)會(huì)了反思、表達(dá)愛，并且用自己的實(shí)際行動(dòng)去執(zhí)行。“現(xiàn)在，面對(duì)孩子成長(zhǎng)的種種挑戰(zhàn)，我不再焦慮無措，而是擁有了一份源自內(nèi)心的力量和一系列應(yīng)對(duì)舉措。”李女士能夠有這樣的轉(zhuǎn)變，都是緣于她自己的認(rèn)真學(xué)習(xí)，同時(shí)也離不開扶鷹教育在此次研修班中為家長(zhǎng)們傾注的高效實(shí)用的家庭教育知識(shí)。

能夠看到家長(zhǎng)們有進(jìn)步、有成長(zhǎng)、有感悟，以及有繼續(xù)學(xué)習(xí)的進(jìn)取之心，這對(duì)于扶鷹教育帶導(dǎo)老師魏老師和家校社成長(zhǎng)共同體的任主任來說，都是一大欣慰，更回應(yīng)了華晨教育邀請(qǐng)名人專家開展公益性講座和課程的初心。扶鷹教育負(fù)責(zé)人也表示，開展智慧父母研修班，是大家累積教育經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)家庭教育知識(shí)的良好機(jī)會(huì)，家校社協(xié)同共育的基礎(chǔ)，將在這樣的努力中不斷被打牢。

家校社協(xié)同育人，構(gòu)建教育的大磁場(chǎng)，彼此聯(lián)系，互相補(bǔ)充，才能形成最佳的教育生態(tài)。西園智慧父母研修班的結(jié)業(yè)不會(huì)是終點(diǎn)，未來，家校共育活動(dòng)將持續(xù)開展，三位一體的教育機(jī)制仍需多方共同努力。